教育,是中国各个阶层共同焦虑(lǜ )(🔼)的话题,无数家庭穷尽所有把孩(🔧)子送去(🆖)国(guó )外,都是希(xī )望(🏴)自己(jǐ )的孩子得到更好的教育。身(🌗)为两个孩子的母亲(qīn ),常年报道国际新闻的记者周轶君感受(🛹)到同(🏐)样的焦虑(🛺)。轶君走访芬兰(🍮)、日本、印度、(🐶)以色列及英国等五个国(🚢)家,最后回到中国,踏上一趟(🖲)关于教育哲学的思考之旅。没有竞争的(🐑)芬兰教育,怎(zěn )样告诉孩(hái )子什么是成功(gōng )或失败?贫(pín )富差距(jù )极大的(de )印度,怎样(🤳)用网络教育弥合孩子之间的(de )差距?集体意识浓厚的日本怎样让孩子理解个人(rén )和团队的平衡?影片从小孩的角度去体验课堂,从家长的角度去感受不同的教育方式,也从(cóng )不(🐞)同社会的文(wén )化、历史出发,去对教育作一个深刻思考。探寻的旅途上,轶君同时回忆起自己的童年,也经历了一次重新审视自身的旅程eee
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用户评论
周围的人,看她(🐗)的眼神越来越复杂(🕉),有的更是出现了厌(👌)恶。