孟行悠被(🍖)迟(chí )梳这直球(✔)砸得有点晕，过了几秒(🚗)才缓过来，回答(🔞)：没有，我们(men )只是同班同(tóng )学。 六班(🎚)后门大开着，迟砚和孟行悠站在教室(💁)最(zuì )后面略显(🍌)突(tū )兀，引得经(jīng )过的人总会往教室(😷)里面看几眼，带着探(tàn )究意味。 还(hái )行(✏)吧。迟砚(yàn )站得(🕦)挺累，随便拉开一张椅(😪)子坐下，不紧不(🎸)慢地说(shuō )，再来几次(cì )我估计能产(chǎ(🗻)n )生免疫了，你加(🏆)把劲。 教导主任见贺勤(🚞)过来，噼里(lǐ )啪(🌖)啦一通呵(hē )斥：看看你(nǐ )们班的学(🍟)生，简直要反了天了，你这个(gè )班主任(👄)怎么(me )当的？ 迟(🏬)砚(yàn )把右手的那(nà )杯(🐀)放在她面前，拉(🚉)开椅子坐下。 贺勤说(shuō )的那番话越(yuè(🕉) )想越带劲，孟行(🔁)悠还把自己整得有些(🕣)感动，坐下来后(🦒)，对着迟(chí )砚感慨颇多(duō )：勤哥一个(🛅)(gè )数学老师口(📋)才不比许先生差啊，什(🚪)么‘教育是一(💺)个(gè )过程，不是(shì )一场谁输谁(shuí )赢的(🐹)比赛’，听听这话，多酷多有范，打死我(📌)我都(dōu )说不出(🚘)来。 孟行悠摇头：不吃(😩)了，这个阿姨加(🐹)料好耿直，我今(jīn )晚不会饿。