孟行悠仔仔细细打量(🌒)(liàng )他一(🤔)番，最后拍拍他的肩(jiān )，真诚道(💭)：其实你不戴看(kàn )着凶，戴了(📦)像斯文败类，左右都不是什么(👌)好东西，弃疗吧。 迟砚你大爷。孟(🍴)(mèng )行悠低声骂了一句。 主任(rè(🍕)n )毫不讲理：怎么别的同学(xué(😴) )就没有天天在一起？ 孟行(há(🌟)ng )悠不(bú )挑，吃什么都行：可以(♟)，走吧。 贺(🔨)勤走到两个学生(shēng )面(🍁)前站着(🎥)，大有护犊子的(de )意思, 听完教导(⏮)主任的话，不紧不慢地说：主(🚭)任说得(dé )很对，但我是他们的(😞)班主(zhǔ )任，主任说他们早恋，不(🏺)(bú )知道依据是什么？我们做(🏄)(zuò )老师的要劝导学生，也得(dé(💡) )有理有据, 教育是一个过程(ché(🐗)ng )，不是一场谁输谁赢的比(bǐ )赛(🐽)。 你又不近视，为什么要戴(dài )眼(🚑)镜？孟(🙀)行悠盯着走过来(lái )的(🌻)迟砚，狐(🚔)疑地问，你不(bú )会是为了装逼(🛰)吧？ 迟砚甩(shuǎi )给她一个这还(❌)用问的眼神(shén )：我喝加糖的(🧜)呗。 话音落(luò )，孟行悠看迟砚张(📥)嘴要叫(jiào )阿姨加肉，赶紧拦住(🏿)他的(de )手，压低声音制止：我不(🗻)(bú )要！你别让加！ 如果喜欢(huān )很(🔌)难(nán )被成全，那任由它被(bèi )时(🛠)间(jiān )淡(📿)化，说不定也是一件好(✔)(hǎo )事？(💴)