中国人首先就没有彻底弄明(👖)白(bái )，学(xué )习和(hé )上学，教育(🚶)和教材(😇)完全是两个概念。学习未必(🛥)要(yào )在(🥓)学(xué )校里学，而在学校里往(🎚)往不是(🛍)在学习。 到了北京以后(hòu )我(🗜)打(dǎ )算就地找工作，但这个想法很(🍨)快又就地放弃。 第二笔(bǐ )生意(yì )是(🍈)一部桑塔那，车主专程从南京赶过(👾)来，听说这(zhè )里可(kě )以改(gǎi )车，兴奋(🔎)得不得了，说：你看我这车(👕)能改成(✈)什么(me )样子(zǐ )。 教(jiāo )师或者说(🔯)学校经(🏮)常犯的一个大错误就是孤(⛴)立看不(👍)(bú )顺眼(yǎn )的。比如，有一人考(🚊)试成绩(🛥)很差，常常不及格，有的(de )教师(🐦)(shī )就经常以拖低班级平均分为名(🌩)义，情不自禁发动(dòng )其他(tā )学生(shē(🔼)ng )鄙视他。并且经常做出一个学生犯(🍥)错全班受罪的(de )没有(yǒu )师德(dé )的事(🚋)情。有的教师潜意识的目的(🛠)就是要(⏰)让成绩差(chà )的学(xué )生受(shò(🦑)u )到其他(🍗)心智尚未健全的学生的排(♏)挤。如果(🎿)不是这(zhè )样，那这件事情就(✋)做得没有意义了。 这样的车没有几(🏎)人可(kě )以忍(rěn )受，我则是将音量调(🐛)大，疯子一样赶路，争取早(zǎo )日到(dà(🐾)o )达目(mù )的地可以停车熄火。这样我(🉑)想能有本领安然坐上(shàng )此车(chē )的(💫)估(gū )计只剩下纺织厂女工(🎅)了。 半个(🚝)小时以后我觉得这(zhè )车如(💐)(rú )果论(🚮)废铁的价钱卖也能够我一(💽)个月伙(💨)食费，于是万般(bān )后悔(huǐ )地(🌆)想去捡回来，等我到了后发现车已(🏺)经不见踪影。三(sān )天以(yǐ )后还真有(🔤)个家伙骑着这车到处乱窜，我冒死(🌙)拦下(xià )那车(chē )以后(hòu )说：你把车(🕙)给我。