孟(✔)行(háng )悠的(de )忍耐到了底线，抢(🤳)过话头嗤了句(🕢)：主任，要不然(rán )你跟(gēn )学(💍)校(xiào )商量商量，分个男女食(👓)堂出来得了。 孟行悠长声(shē(🍝)ng )感叹(tàn )：没(mé(🕊)i )想到你是这样的班长。 这都(🖍)是为了班级荣誉还有(yǒu )勤(🌊)哥(gē )。孟行悠笑(Ⓜ)着回。 教导主任见贺勤过来(🖤)，噼里啪啦一(yī )通呵(hē )斥：(🐮)看看你们班的(🤟)学生，简直要反了天了，你这(📂)(zhè )个班(bān )主任(rèn )怎么当的(👆)？ 三个人走进(🎨)餐厅，孟行悠挑了一个相(xià(👉)ng )对安(ān )静的(de )卡座。 在孟行悠(🍉)看来这个镜片已经很干净，根本(běn )不需(xū(🐶) )要擦(cā )，不过手好看的人，擦(🚠)起眼镜来也是赏心悦目的(😎)(de )。 走(zǒu )到校门口(🚶)时，迟砚兜里的手机响起来(🎄)，孟行悠停下脚(jiǎo )步：你先(🍈)接，接了再商量(🥎)吃什么。 孟行悠对这些目光(🕟)莫名(míng )不喜(xǐ ), 走过去抬腿(🔢)抵住门往前一(🕎)踢, 门带起一阵风被狠狠(hě(🍙)n )关上(shàng ), 一声(shēng )闷响，让走廊(🥌)外面的人瞬间消音。 贺勤说的那番(fān )话越(🛏)(yuè )想越(yuè )带劲，孟行悠还把(🛤)自己整得有些感动，坐下来(🚎)后(hòu )，对(duì )着迟(🧚)砚感慨颇多：勤哥一个数(🎢)学老师口才不比许先生(shē(💍)ng )差啊(ā )，什么‘(🕥)教育是一个过程，不是一场(🛏)谁输谁赢的比赛(sài )’，听听(🚎)这话，多酷多有(🛂)范，打死我我都说不出来。